Agenda 12 / 01 / 2018

Lengua: hemos leído el violín encantado IV. hemos seguido con el sustantivo. Hemos estado explicando qué son el género y el número. Dejo estos dos juegos para practicar:

Género y número

Localiza los sustantivos de género femenino

Matemáticas: hemos estado haciendo algunos problemas inventados. Luego hemos hecho algo del libro (centímetros y metros: dos conceptos ya trabajados)

Sociales: Hemos corregido los ejercicios.

Alfabeto inventado: lo más importante de hoy sin duda ha sido la invención de nuestro propio alfabeto. Bajo la apariencia lúdica de esta actividad se esconden un montón de conceptos de enjundia:

• Desarrollo del pensamiento abstracto: mediante la composición de mensajes a partir del nuevo alfabeto entran en juego multitud de mecanismos cognitivos relacionados con los procesos de abstacción.
• Desarrollo de la creatividad.
• Afianzamiento de los procesos mentales implicados en la decodificación de mensajes escritos.
• Aprendizaje de las formas más básicas de criptografía.

Animo a todos los alumnos a practicar con el nuevo alfabeto ¿Os atrevéis a crear vuestros propios mensajes codificados?