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Para facilitar la lectura de "El violín encantado", he decidido añadir al pie de la página del blog un acceso directo al libro I.

Feliz Navidad ¡Nos vemos en 10 días! :-)

Más mecanografía.

Otro buen plan para echar el rato estas navidades es darle a la mecanografía. Me ha llegado un enlace con 20 sitios web para aprender rápido y bien.

Aprender mecanografía

Problemas de dos opreaciones online.

He encontrado una página llamada Smartick. En ella hay infinidad de actividades. Podéis verla tranquilamente. Sería una buena idea dedicarle un poco de tiempo cada día durante esta Navidad.

Smartick

Y ya que andamos con las tablas, dejo aquí unos recursos de la misma página para repasar la multiplicación durante la Navidad.

Smartick multiplicación

Oca de multiplicar.

Otro hallazgo maravilloso que me he encontrado por casualidad. Un juego de la oca basado en la multiplicación.

Juego de la oca.

PD: Lo he estado jugando, y no es para nada fácil. Todo un reto para los buenos multiplicadores de clase. Sin duda alguna puedo afirmar que el que sea capaz de llegar a la casilla 48 es un auténtico hacha.

Juegos de animales en Inglés.

He preparado estos dos juegos de inglés. Espero que os gusten.

Animals.

Animals I I

Remember Halloween Vocabulary.

Halloween vocabulary.

Árbol de Navidad.

Ya hemos puesto el árbol de Navidad.

Aumentamos vocabulario.

He encontrado este juego de pasapalabra valdrá tanto para aprender nuevo vocabulario como para practicar mecanografía. Espero que os guste, y que aprendáis mucho:

Pasapalabra

Buscamos en el diccionario I X

Intimidar.                                                 Ulular.

Cercenar.                                                 Vitorear.

Diccionario

Palabras del diccionario.

Algunos niños y niñas no están aprendiendo las palabras que les propongo. Por ello, a partir de mañana, pondré nota cada vez que pregunte por las nuevas acepciones.

Sin otro particular, recibid un cordial saludo.

Juegos de inteligencia.

He encontrado una colección de juegos de inteligencia que pueden venir muy bien para desarrollar los procesos cognitivos de los alumnos.

Juegos de inteligencia

Yo he estado jugando a este:

Juego de la caja

Pero todos tienen una pinta buenísima.


PD: como siempre, os recuerdo de la importancia de supervisar a vuestras hijas e hijos mientras juegan conectados online. Es adecuado tener activado el Firewall, así como restricciones de contenido mediante el uso de programas de control parental. Dejo aquí un enlace de la OCU donde se informa de cómo proteger a los niños en Internet:

Proteger a los niños en Internet.

Juegos de adivinar piedras.

Hoy en clase hemos estado jugando a adivinar las piedras que hay en cada mano. Muchos alumnos ya lo han pillado. Dejo aquí uno de los ejercicios que hemos hecho en clase para practicar ¡En casa podéis hacerlo con garbanzos, habichuelas, canicas o lo que se os ocurra! Podéis proponer retos a vuestras hermanas, hermanos, papás, mamás...

En total hay 12 piedras.

En la de la izquierda hay 4 más que en la de la derecha.

¿Cuántas hay en cada mano?

Buscamos en el diccionario V I I I

Condimento.                                                           Desportillar.

Óseo.                                                                       Porfiar.


Diccionario

Buscamos en el diccionario V I I

Locuaz.                                                      Voluble.

Hermético.                                                 Veraz.

Diccionario


PD: Mañana haremos una pequeña competición para ver quién es capaz de recordar más palabras de las vistas hasta ahora. Habrá premio para el que sea capaz de recordarlas todas :-)

Problemas de edades.

Dejo aquí cinco problemas de edades y años.

• ¿En qué año nació el maestro David? Recuerda que tiene 34 años, y que estamos en 2017.

• ¿En qué año nació su mujer Fany? Ella tiene 32 años. Recuerda que estamos en 2017.

• ¿Cuántos años tiene el padre del maestro? Se llama Paco, y nació en 1954. Ya sabes: estamos en 2017.

• El abuelo del maestro, J. Manuel, nació en 1927 ¿Cuántos años tiene a día de hoy?

• La mamá del maestro tiene 57 años ¿Sabrías decirme en qué año nació? Recuerda que estamos en 2017.

Como siempre os digo, estos problemas son voluntarios. Si no podéis hacerlos en casa hoy, mañana los veremos en clase.

Buscamos en el diccionario V I.

Las de hoy las hemos visto en clase; no obstante, si no os acordáis, podéis buscarlas:

Naufragio.                                      Iceberg.

Apicultor.                                       Polinización.

Agricultor.                                      Hipotermia.

Piscicultor.                                 

Diccionario

Música para el puente.

Ésta música es el segundo movimiento del concierto de Aranjuez, compuesto por el músico Joaquín Rodrigo ¿A qué os recuerda esta música?

Juego de Programación.

Cuando entréis en Google haced click en el dibujito que aparece en el lugar en el que normalmente pone Google. Ahí encontraréis un juego de programación muy interesante para aprender multitud de conceptos relacionados con el lenguaje informático.

Tablas de multiplicar.

Hola a todas las mamás y papás.

Creo que ya ha llegado el momento de empezar a trabajar la multiplicación con los alumnos. Sé que algunas niñas y niños ya lo tienen casi dominado; así pues, animo a los que aún no han memorizado las tablas para que se pongan a ello. Como bien sabéis, para aprender las tablas hay tres opciones:

Opción A: Coger las tablas y aprenderlas de memoria. Os dejo aquí una plantilla con las tablas "de toda la vida":



Opción B: Utilizar los juegos online. Dejo aquí todos los sitios web que he podido encontrar en este rato que llevo mirando:

Multiplicar 1

Multiplicar 2 (Ésta página es una colección de varios juegos)

Multiplicar 3

Multiplicar 4

Multiplicar 5 (Ésta página es un sitio web especializado en la multiplicación)

Multiplicar 6

Con éstos 6 enlaces hay de sobra para empezar a trabajar la multiplicación durante este puente :-)


Opción C: Combinar ambas opciones.

Multiplicar por dos cifras.

Hoy, en clase, Irene ha planteado un problema que no se podía resolver únicamente sumando ¿Lo recordáis?

En una tienda hay 124 personas. Si cada una lleva encima 19 caramelos, ¿cuántos caramelos tienen entre todas?

La primera opción era sumar 19  un total de 124 veces. Demasiado. La segunda opción, hacer
124 x 19.

Lo hemos resuelto en clase, y hemos empezado a ver lo básico de la multiplicación por más de una cifra. Dejo aquí un recurso online para repasar.

Multiplicar por dos cifras.

PD: lo más complicado es la llevada. Si vais a trabajar el tema esta tarde, os recomiendo que hagáis hincapié en lo que se queda y en lo que nos llevamos. Si por un casual no pudierais repasarlo, no pasa nada; mañana en clase le daremos tralla.

Y si queréis afianzar / aprender bien las tablas, os dejo aquí un par de juegos diseñados a tal efecto:

Multiplicar 1

Mr. Pi tablas de multiplicar

Buscamos en el diccionario V

Pestilente.                                                                          Socarrón.


Audaz.                                                                               Altruista.


Diccionario

Machaca al topillo.

Hemos encontrado un juego para repasar las tablas de mutiplicar.

Machaca al topillo

Música para el finde.

Una música anónima del siglo XV (de hace 500 años) Se llama Canarios, y espero que os guste :-)

Cadena Alimentaria I I

Dejo aquí otra cadena alimentaria para practicar en casa:

Cadena alimentaria

Cambio en las tutorías.

Finalmente, debido a problemas de horario, me he visto obligado a cambiar definitivamente las tutorías a los miércoles, de 16.10h a 17.10h. Desde ahora esta final de curso ese será el día oficial para atenderos en todo lo que necesitéis.

Pidiendo de antemano perdón por las posibles molestias que haya podido ocasionar tanto bailoteo de fechas, recibid un cordial saludo.